A pandemia de Covid-19 impactou diversos setores da sociedade. Escolas fecharam as portas, professores trocaram os quadros pelas telas e os alunos levaram a sala de aula para dentro de casa.
Todos os envolvidos na educação de crianças e adolescentes, mesmo os pais, foram forçados a rever rotinas e processos. A educação não é e nunca será a mesma depois da pandemia.
Mas o que fica de lição para o futuro? A seguir, confira uma lista de seis fatores que, na opinião dos especialistas, devem ser o dever de casa dos educadores e responsáveis a partir de agora:
Ao trazer a sala de aula para dentro de casa, muitas famílias se aproximaram do ambiente escolar, antes restrito a conversas com professores e reuniões de pais e mestres.
Relação entre
escola e família
Os responsáveis pelas crianças tiveram a oportunidade de acompanhar de perto as necessidades dos filhos e “se colocar no lugar dos professores”.
Com a troca de saberes e experiências, os alunos só têm a ganhar e, com eles, também a educação no país.
A tecnologia mostrou-se indispensável na pandemia, mas também expôs barreiras de acesso dentro da comunidade escolar.
Inclusão
digital
Ficou clara a necessidade de inclusão digital, principalmente na educação pública, para permitir que novas ferramentas de aprendizagem sejam exploradas.
Esse caminho é indispensável não apenas para a vida escolar, mas também para o percurso profissional e a formação cidadã dos estudantes.
Na visão de educadores, o convívio social mostrou-se irrevogável para a vida dos estudantes.
Convívio
social
Mesmo sem a possibilidade de encontros presenciais, a troca de experiências ganhou valor dentro do ambiente escolar, ultrapassando a importância de qualquer conteúdo na formação de um aluno.
Com as aulas remotas, sem possibilidade de realizar encontros físicos, os professores lançaram mão de novos métodos de avaliação.
Novas
metodologias
Metodologias ativas, já usadas em muitas escolas, ganharam destaque para explorar habilidades e atrair o interesse dos estudantes. A velha "decoreba", tem cada vez menos espaço nas salas de aula.
Mesmo com todas as tecnologias, a importância do professor no processo de ensino-aprendizagem, que é uma troca de experiências, ficou ainda mais perceptível.
Valorização
dos professores
A pandemia exigiu muito do professor e reforçou a demanda pela valorização da profissão. A autonomia é dos alunos, mas o papel mediador e problematizador do professor ganhou destaque.
A formação continuada sempre foi uma preocupação, tanto que é uma das 20 metas do Plano Nacional de Educação.
Investimento
em formação
Mas a necessidade de criar novas formas de ensino e de identificar as dificuldades de aprendizado dos alunos na pandemia expôs a urgência de investimento na qualificação permanente dos educadores.
Acompanhar as mudanças do mundo e dos estudantes demanda um novo olhar para a educação.
Texto: Iara Diniz
Design: Adriana Rios
Fotos e vídeos: Pexels, Shutterstock, Unsplash e Tenor